Tez yazarken yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131 kullanmak, ara\u015ft\u0131rman\u0131z\u0131 daha ilgi \u00e7ekici ve etkileyici hale getirmenize yard\u0131mc\u0131 olabilir. Bu makalede, tez yazarken yarat\u0131c\u0131 fikirler \u00fcretmek i\u00e7in alt\u0131 y\u00f6ntem tart\u0131\u015f\u0131lacakt\u0131r.<\/p>\n
Tezinizin konusunu farkl\u0131 bir a\u00e7\u0131dan ele almak, yeni ve ilgin\u00e7 bir bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131 sunman\u0131za yard\u0131mc\u0131 olabilir. Ara\u015ft\u0131rman\u0131z\u0131 daha ilgi \u00e7ekici hale getirmek i\u00e7in konunuzu yeniden de\u011ferlendirmek \u00f6nemlidir. Bu, tezinizin \u00f6zg\u00fcnl\u00fc\u011f\u00fcn\u00fc art\u0131r\u0131rken ayn\u0131 zamanda okuyucunun dikkatini \u00e7ekmek i\u00e7in yeni bir perspektif sunman\u0131z\u0131 sa\u011flar.<\/p>\n
Konuyu yeniden d\u00fc\u015f\u00fcnmek i\u00e7in farkl\u0131 kaynaklara ba\u015fvurabilirsiniz. \u0130lgili literat\u00fcr\u00fc ara\u015ft\u0131rarak yeni fikirler edinebilir ve bu fikirleri tezinizin ana konusuyla ili\u015fkilendirebilirsiniz. Ayr\u0131ca, konunuzla ilgili farkl\u0131 disiplinlerden bilgi ve perspektifler ara\u015ft\u0131rarak tezinizi daha zengin ve kapsaml\u0131 hale getirebilirsiniz.<\/p>\n
Yeni bir bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131s\u0131 sunmak i\u00e7in ayr\u0131ca analojiler ve metaforlar kullanabilirsiniz. Bu, okuyucunun konuyu daha iyi anlamas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir ve tezinizin daha ilgi \u00e7ekici olmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir. Konuyu yeniden d\u00fc\u015f\u00fcnmek, tezinizi s\u0131radan bir \u00e7al\u0131\u015fmadan \u00e7\u0131kar\u0131p, daha etkileyici ve ak\u0131lda kal\u0131c\u0131 bir hale getirebilir.<\/p>\n
G\u00f6rsel ve ill\u00fcstratif materyaller, tezinizi desteklemek i\u00e7in g\u00fc\u00e7l\u00fc bir ara\u00e7t\u0131r. Bu materyaller, okuyucunun dikkatini \u00e7ekerek tezinizin anlat\u0131m\u0131n\u0131 daha etkili hale getirebilir. G\u00f6rseller, karma\u015f\u0131k konular\u0131 daha anla\u015f\u0131l\u0131r hale getirebilir ve okuyucunun konuya daha iyi odaklanmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir.<\/p>\n
Ayr\u0131ca, g\u00f6rsel ve ill\u00fcstratif materyaller, tezinizin g\u00fcvenilirli\u011fini art\u0131rabilir. \u00d6rne\u011fin, grafikler, tablolar ve \u015femalar kullanarak verilerinizi daha g\u00f6rsel bir \u015fekilde sunabilirsiniz. Bu, okuyucunun ara\u015ft\u0131rman\u0131z\u0131 daha kolay anlamas\u0131na yard\u0131mc\u0131 olur ve tezinizin daha inand\u0131r\u0131c\u0131 olmas\u0131n\u0131 sa\u011flar.<\/p>\n
Ek olarak, g\u00f6rsel ve ill\u00fcstratif materyaller, tezinizin s\u0131k\u0131c\u0131 olmas\u0131n\u0131 engeller ve okuyucunun ilgisini \u00e7eker. \u00d6rne\u011fin, ilgili resimler, grafikler veya infografikler kullanarak tezinizin \u00f6nemli noktalar\u0131n\u0131 vurgulayabilirsiniz.<\/p>\n
G\u00f6rsel ve ill\u00fcstratif materyalleri kullan\u0131rken, anlat\u0131m\u0131n\u0131z\u0131 desteklemek i\u00e7in uygun bir \u015fekilde yerle\u015ftirin. \u00d6rne\u011fin, bir tabloyu a\u00e7\u0131klamak i\u00e7in alt\u0131nda bir paragraf kullanabilirsiniz veya bir grafikten al\u0131nan sonu\u00e7lar\u0131 vurgulamak i\u00e7in yan\u0131nda bir liste kullanabilirsiniz.<\/p>\n
Unutmay\u0131n, g\u00f6rsel ve ill\u00fcstratif materyalleri kullan\u0131rken, kaynaklar\u0131 do\u011fru bir \u015fekilde belirtmek \u00f6nemlidir. Bu, tezinizin g\u00fcvenilirli\u011fini koruman\u0131za yard\u0131mc\u0131 olur ve akademik d\u00fcr\u00fcstl\u00fc\u011f\u00fc sa\u011flar.<\/p>\n
Tezinizi \u00f6rnek olaylar ve hikayelerle desteklemek, okuyucunun konuya daha fazla ba\u011flanmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir ve ara\u015ft\u0131rman\u0131z\u0131 daha ilgi \u00e7ekici k\u0131labilir. \u00d6rnek olaylar ve hikayeler, tezinizin ana fikirlerini somutla\u015ft\u0131rman\u0131za ve okuyucuya ger\u00e7ek hayattan \u00f6rnekler sunman\u0131za yard\u0131mc\u0131 olur. Bu \u015fekilde, tezinizin daha anla\u015f\u0131l\u0131r ve etkileyici olmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilirsiniz.<\/p>\n
\u00d6rnek olaylar ve hikayeler, tezinizi daha ilgi \u00e7ekici hale getirmenin yan\u0131 s\u0131ra, okuyucunun konuya daha fazla ba\u011flanmas\u0131n\u0131 sa\u011flar. Ger\u00e7ek hayattan al\u0131nan \u00f6rnekler, okuyucunun tezinizin \u00f6nemini daha iyi anlamas\u0131n\u0131 ve sonu\u00e7lar\u0131na daha fazla inanmas\u0131n\u0131 sa\u011flar. Ayr\u0131ca, \u00f6rnek olaylar ve hikayeler, tezinizin daha ak\u0131lda kal\u0131c\u0131 olmas\u0131n\u0131 da sa\u011flayabilir.<\/p>\n
\u00d6rnek olaylar ve hikayeler anlat\u0131rken, okuyucunun ilgisini \u00e7ekmek i\u00e7in ayr\u0131nt\u0131l\u0131 ve canl\u0131 bir dil kullanman\u0131z \u00f6nemlidir. Okuyucuyu olay\u0131n i\u00e7ine \u00e7ekmek ve onlar\u0131n duygusal tepkilerini uyand\u0131rmak i\u00e7in betimlemeler ve detaylar kullanabilirsiniz. B\u00f6ylece, tezinizin daha etkileyici ve unutulmaz olmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilirsiniz.<\/p>\n
Ger\u00e7ek hayattan ilham almak, tezinizi desteklemek i\u00e7in etkili bir y\u00f6ntem olabilir. Ger\u00e7ek hayatta ya\u015fanan olaylar ve deneyimler, tezinizin ge\u00e7erlili\u011fini ve g\u00fcvenilirli\u011fini art\u0131rabilir. Bu nedenle, ara\u015ft\u0131rman\u0131z\u0131 yaparken ger\u00e7ek hayattan \u00f6rnekler ve hikayeler kullanmak \u00f6nemlidir.<\/p>\n
Bir \u00f6rnek olarak, bir sosyal bilimler tezi yaz\u0131yorsan\u0131z, ger\u00e7ek hayattan al\u0131nan bir olay veya deneyimle tezinizi destekleyebilirsiniz. Bu, okuyucunun tezinizin konusuna daha fazla inanmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir ve tezinizin g\u00fcvenilirli\u011fini art\u0131rabilir.<\/p>\n
Ayr\u0131ca, ger\u00e7ek hayattan ilham almak, tezinizi daha ilgi \u00e7ekici hale getirebilir. Okuyucular, ger\u00e7ek hayatta ya\u015fanan olaylara ve deneyimlere daha fazla ba\u011flanabilir. Bu da tezinizin etkisini art\u0131rabilir ve okuyucunun dikkatini \u00e7ekebilir.<\/p>\n
Ger\u00e7ek hayattan ilham almak i\u00e7in, g\u00fcncel haberler, ki\u015fisel deneyimler veya ger\u00e7ek olaylar gibi kaynaklardan faydalanabilirsiniz. Bu kaynaklar\u0131 kullanarak tezinizi destekleyen ger\u00e7ek hayattan \u00f6rnekler ve hikayeler olu\u015fturabilirsiniz.<\/p>\n
Tezinizi desteklemek ve okuyucunun dikkatini \u00e7ekmek i\u00e7in ilgi \u00e7ekici istatistikler kullanabilirsiniz. \u0130statistikler, ara\u015ft\u0131rman\u0131z\u0131 daha etkileyici hale getirebilir ve okuyucunun tezinizin \u00f6nemini daha iyi anlamas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir.<\/p>\n
\u00d6rne\u011fin, bir sa\u011fl\u0131k ara\u015ft\u0131rmas\u0131 yap\u0131yorsan\u0131z, sa\u011fl\u0131kla ilgili ilgi \u00e7ekici istatistikler sunabilirsiniz. Bu istatistikler, okuyucunun konuya daha fazla ba\u011flanmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir ve ara\u015ft\u0131rman\u0131z\u0131n \u00f6nemini vurgulayabilir. Ayr\u0131ca, istatistikleri tablolar veya grafikler kullanarak g\u00f6rsel olarak sunmak, okuyucunun daha kolay anlamas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir.<\/p>\n
Bunun yan\u0131 s\u0131ra, sosyal bilimler alan\u0131nda yap\u0131lan bir ara\u015ft\u0131rmada, toplumla ilgili ilgi \u00e7ekici istatistikler sunabilirsiniz. Bu istatistikler, okuyucunun konuya daha fazla ilgi duymas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir ve ara\u015ft\u0131rman\u0131z\u0131n topluma olan etkisini vurgulayabilir.<\/p>\n
\u0130statistiklerinizi g\u00fcvenilir kaynaklardan almak ve do\u011fru bir \u015fekilde sunmak \u00f6nemlidir. Bu sayede okuyucular\u0131n\u0131z\u0131n tezinize daha fazla g\u00fcvenmesini sa\u011flayabilirsiniz. Ayr\u0131ca, istatistikleri a\u00e7\u0131klarken basit ve anla\u015f\u0131l\u0131r bir dil kullanmak da \u00f6nemlidir. Karma\u015f\u0131k terimlerden ka\u00e7\u0131narak, okuyucular\u0131n\u0131z\u0131n istatistikleri daha kolay anlamas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilirsiniz.<\/p>\n
Tezinizi sanatsal ve yarat\u0131c\u0131 sunum y\u00f6ntemleriyle sunmak, okuyucunun ilgisini \u00e7ekebilir ve tezinizin daha ak\u0131lda kal\u0131c\u0131 olmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir. Bir tez yazarken sadece metinlerle s\u0131n\u0131rl\u0131 kalmak yerine, g\u00f6rsel ve i\u015fitsel unsurlar\u0131 da kullanmak \u00f6nemlidir. Sanatsal ve yarat\u0131c\u0131 sunum y\u00f6ntemleri, tezinizin daha etkileyici ve unutulmaz olmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir.<\/p>\n
Bunun i\u00e7in, tablolar, grafikler ve infografikler gibi g\u00f6rsel materyaller kullanabilirsiniz. Bu materyaller, tezinizin ana fikirlerini ve bulgular\u0131n\u0131 daha anla\u015f\u0131l\u0131r bir \u015fekilde sunman\u0131za yard\u0131mc\u0131 olabilir. Ayr\u0131ca, sunumunuzda resimler, foto\u011fraflar veya ill\u00fcstrasyonlar kullanarak okuyucunun dikkatini \u00e7ekebilirsiniz.<\/p>\n
Bunun yan\u0131 s\u0131ra, tezinizin sunumunda sesli veya video materyalleri kullanabilirsiniz. \u00d6rne\u011fin, bir r\u00f6portaj\u0131n ses kayd\u0131n\u0131 veya bir deneyin videosunu sunumunuza ekleyebilirsiniz. Bu \u015fekilde, tezinizin daha canl\u0131 ve etkileyici olmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilirsiniz.<\/p>\n
Ayr\u0131ca, tezinizin sunumunda farkl\u0131 yaz\u0131 tipleri, renkler ve d\u00fczenler kullanarak da yarat\u0131c\u0131 bir yakla\u015f\u0131m benimseyebilirsiniz. \u00d6rne\u011fin, ba\u015fl\u0131klar\u0131 farkl\u0131 bir yaz\u0131 tipiyle vurgulayabilir veya \u00f6nemli noktalar\u0131 renkli olarak belirtebilirsiniz. Bu \u015fekilde, okuyucunun dikkatini \u00e7ekebilir ve tezinizin daha ak\u0131lda kal\u0131c\u0131 olmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilirsiniz.<\/p>\n
Sanatsal ve yarat\u0131c\u0131 sunum y\u00f6ntemlerini kullanarak, tezinizi s\u0131radan bir akademik \u00e7al\u0131\u015fmadan daha ilgi \u00e7ekici ve etkileyici hale getirebilirsiniz. Okuyucunun ilgisini \u00e7ekmek ve tezinizin ak\u0131lda kalmas\u0131n\u0131 sa\u011flamak i\u00e7in bu y\u00f6ntemleri kullanman\u0131z\u0131 \u00f6neririm.<\/p>\n
Tezinizin konusunda alternatif perspektifler sunmak, okuyucunun d\u00fc\u015f\u00fcnce yap\u0131s\u0131n\u0131 geni\u015fletebilir ve tezinizin daha ilgi \u00e7ekici olmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir. Farkl\u0131 bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131lar\u0131yla konuya yakla\u015fmak, okuyucular\u0131n daha derinlemesine d\u00fc\u015f\u00fcnmelerini sa\u011flar ve tezinizin daha fazla ilgi \u00e7ekmesini sa\u011flar.<\/p>\n
Alternatif perspektifler sunmak ayn\u0131 zamanda tezinizin daha dengeli ve kapsaml\u0131 oldu\u011funu g\u00f6sterir. Farkl\u0131 g\u00f6r\u00fc\u015fleri ve yakla\u015f\u0131mlar\u0131 ele alarak, ara\u015ft\u0131rman\u0131z\u0131n daha objektif oldu\u011funu kan\u0131tlars\u0131n\u0131z. Bu da okuyucular\u0131n tezinize daha fazla g\u00fcvenmesini sa\u011flar.<\/p>\n
Alternatif perspektifler sunman\u0131n bir\u00e7ok yolu vard\u0131r. \u00d6rne\u011fin, farkl\u0131 uzmanlar\u0131n g\u00f6r\u00fc\u015flerine yer vererek konuyu \u00e7e\u015fitli a\u00e7\u0131lardan ele alabilirsiniz. Ayr\u0131ca, benzer konular\u0131 ele alan farkl\u0131 ara\u015ft\u0131rmalar\u0131 kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rabilir ve bu kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmalar\u0131 tezinizin i\u00e7ine yerle\u015ftirebilirsiniz. Bu \u015fekilde, okuyucular\u0131n\u0131z\u0131n konuyu daha iyi anlamalar\u0131n\u0131 sa\u011flayabilirsiniz.<\/p>\n
Alternatif perspektifler sunmak, tezinizin daha ilgi \u00e7ekici olmas\u0131n\u0131 sa\u011flaman\u0131n yan\u0131 s\u0131ra, okuyucular\u0131n\u0131z\u0131n d\u00fc\u015f\u00fcnce yap\u0131s\u0131n\u0131 geni\u015fletir. Farkl\u0131 bak\u0131\u015f a\u00e7\u0131lar\u0131na maruz kalan okuyucular, konuya daha fazla ilgi duyar ve tezinizi daha dikkatli bir \u015fekilde okur.<\/p>\n
Kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmalar yapmak, tezinizi desteklemek i\u00e7in etkili bir y\u00f6ntemdir. Kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmalar, okuyucunun konuyu daha iyi anlamas\u0131na yard\u0131mc\u0131 olabilir ve tezinizin daha etkileyici olmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir.<\/p>\n
Bir kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rma yaparken, farkl\u0131 g\u00f6r\u00fc\u015fleri, verileri veya teorileri kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rabilirsiniz. Bu, okuyucuya farkl\u0131 perspektifler sunman\u0131z\u0131 ve tezinizin daha kapsaml\u0131 olmas\u0131n\u0131 sa\u011flar. Ayr\u0131ca, kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmalar yaparak tezinizin g\u00fcvenilirli\u011fini art\u0131rabilirsiniz.<\/p>\n
Kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmalar\u0131 sunarken, tablolar veya listeler gibi g\u00f6rsel ara\u00e7lardan yararlanabilirsiniz. Bu, okuyucunun kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmalar\u0131n\u0131z\u0131 daha kolay anlamas\u0131na yard\u0131mc\u0131 olabilir.<\/p>\n
\u00d6rne\u011fin, bir tablo olu\u015fturarak farkl\u0131 ara\u015ft\u0131rmalar\u0131n sonu\u00e7lar\u0131n\u0131 kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rabilir veya bir liste olu\u015fturarak farkl\u0131 teorileri s\u0131ralayabilirsiniz. Bu \u015fekilde, okuyucunun konuya daha iyi odaklanmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir ve tezinizin etkisini art\u0131rabilirsiniz.<\/p>\n
Unutmay\u0131n, kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmalar yapmak, tezinizin g\u00fcc\u00fcn\u00fc ve etkisini art\u0131rmak i\u00e7in kullanabilece\u011finiz etkili bir y\u00f6ntemdir. Okuyucunun daha iyi anlamas\u0131n\u0131 sa\u011flamak ve tezinizin daha etkileyici olmas\u0131n\u0131 sa\u011flamak i\u00e7in kar\u015f\u0131la\u015ft\u0131rmalar\u0131 kullanmay\u0131 d\u00fc\u015f\u00fcnebilirsiniz.<\/p>\n
Yarat\u0131c\u0131 Ba\u015fl\u0131k ve Alt Ba\u015fl\u0131klar Kullanmak<\/strong><\/p>\n Tezinizin ba\u015fl\u0131k ve alt ba\u015fl\u0131klar\u0131n\u0131 yarat\u0131c\u0131 bir \u015fekilde kullanmak, okuyucunun dikkatini \u00e7ekebilir ve tezinizin daha \u00e7ekici olmas\u0131n\u0131 sa\u011flayabilir. Ba\u015fl\u0131k ve alt ba\u015fl\u0131klar, tezinizin ana fikirlerini vurgulamak i\u00e7in kullan\u0131l\u0131r ve okuyucunun i\u00e7eri\u011fe olan ilgisini art\u0131r\u0131r.<\/p>\n Yarat\u0131c\u0131 ba\u015fl\u0131k ve alt ba\u015fl\u0131klar, tezinizin konusunu \u00f6ne \u00e7\u0131kar\u0131r ve okuyucunun dikkatini \u00e7eker. \u00d6rne\u011fin, teziniz “E\u011fitimde Yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131n Rol\u00fc” konusunu ele al\u0131yorsa, ba\u015fl\u0131k olarak “D\u00fc\u015f\u00fcnce S\u0131n\u0131rlar\u0131n\u0131 Zorlayan E\u011fitim: Yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131n Rol\u00fc” gibi bir ba\u015fl\u0131k se\u00e7ebilirsiniz. Bu ba\u015fl\u0131k, okuyucunun hemen ilgisini \u00e7ekecek ve tezinizin i\u00e7eri\u011fini merak etmesini sa\u011flayacakt\u0131r.<\/p>\n Ayn\u0131 \u015fekilde, alt ba\u015fl\u0131klar\u0131 da yarat\u0131c\u0131 bir \u015fekilde kullanabilirsiniz. \u00d6rne\u011fin, tezinizin bir b\u00f6l\u00fcm\u00fcnde “Yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131n E\u011fitimdeki Etkileri” konusunu ele al\u0131yorsan\u0131z, alt ba\u015fl\u0131k olarak “Yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131n Beyin Geli\u015fimine Etkisi” veya “Yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131n \u00d6\u011frenci Motivasyonuna Katk\u0131s\u0131” gibi ba\u015fl\u0131klar se\u00e7ebilirsiniz. Bu alt ba\u015fl\u0131klar, okuyucunun ilgisini \u00e7eken ve tezinizin i\u00e7eri\u011fine daha fazla odaklanmas\u0131n\u0131 sa\u011flayan yarat\u0131c\u0131 bir yakla\u015f\u0131m sunar.<\/p>\n Tez yazarken yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131 kullanmak i\u00e7in a\u015fa\u011f\u0131daki y\u00f6ntemleri deneyebilirsiniz:<\/p>\n Tezinizi g\u00f6rsel ve ill\u00fcstratif materyallerle desteklemek i\u00e7in a\u015fa\u011f\u0131daki ad\u0131mlar\u0131 izleyebilirsiniz:<\/p>\n Tezinizi ger\u00e7ek hayattan ilham alarak desteklemek i\u00e7in a\u015fa\u011f\u0131daki y\u00f6ntemleri deneyebilirsiniz:<\/p>\n <\/body><\/html><\/p>\n Tez yazarken yarat\u0131c\u0131l\u0131\u011f\u0131 kullanmak, ara\u015ft\u0131rman\u0131z\u0131 daha ilgi \u00e7ekici ve etkileyici hale getirmenize yard\u0131mc\u0131 olabilir. Bu makalede, tez yazarken yarat\u0131c\u0131 fikirler […]<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"open","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_yoast_wpseo_metadesc":"","_yoast_wpseo_focuskw":"","footnotes":""},"categories":[313],"tags":[],"rank_math_description":{"rank_math_internal_links_processed":["1"],"wpil_sync_report3":["1"]},"rank_math_focus_keyword":{"rank_math_internal_links_processed":["1"],"wpil_sync_report3":["1"]},"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/kariyertez.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20469"}],"collection":[{"href":"https:\/\/kariyertez.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/kariyertez.com\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kariyertez.com\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/kariyertez.com\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=20469"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/kariyertez.com\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/20469\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/kariyertez.com\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=20469"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/kariyertez.com\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=20469"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/kariyertez.com\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=20469"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}S\u0131k\u00e7a Sorulan Sorular<\/h2>\n
\n
\n
\n
\n